商业部


商业部颁发“关于在商业、饮食业、服务业建立学徒、练习生制度的若干规定（草案）”自即日起正式试行的通知

1962年12月11日，商业部

我部制定的“关于在商业、饮食业、服务业建立学徒、练习生制度的若干规定（草案）”已经劳动部以（62）中劳配字第596号文复同意，现随文颁发，自即日起正式试行。

附：中华人民共和国商业部关于在商业、饮食业、服务业建立学徒、练习生制度的若干规定（草案）

一、本规定是根据“国务院关于国营、公私合营、合作经营、个体经营的企业和事业单位的学徒的学习期限和生活补贴的暂行规定”制定的。
二、在技术性强的专业行业（如饮食业、服务业）实行学徒制度，在纯商业实行练习生的制度。现附发二十八个专业实行学徒、练习生制度的学习期限和业务、技术的要求规定。其余须实行学徒、练习生制度的行业，均由各省、市、自治区商业厅局参照本办法拟定，经地方劳动部门审批后报商业部备案。
对于业务技术简单，只须经过短期熟悉过程便能担任工作的行业，可以不实行学徒、练习生制度，但必须经过一定的见习过程，规定试用期，使之熟悉业务制度和简单的操作技术。
三、各专业的学习期限，根据技术的繁简规定，一般的为三年，技术比较简单的为二年半或二年。
徒工、练习生学习期满后，经考核合格可转为正式职工。在学习期限未满以前，不得提前转正。对学习期满未能达到预定的要求时，应酌情延长学习期，最多不得超过一年。
四、学徒、练习生的条件：思想进步，身体健康，学徒的年龄规定为年满十四至十八周岁，练习生为年满十六至二十周岁，具有高小、中学毕业文化程度的男女青年。
五、对徒工、练习生的学习要求，包括政治、业务、技术三方面：
政治思想方面：应加强政治思想教育，树立热爱本行，立志从事商业、饮食业、服务业的思想，成为既有社会主义觉悟，又有一定业务技术水平和文化、理论知识的商业工作接班人。
业务方面：应熟悉主管商品的经营方针、供应政策和有关经营管理的各项手续制度，业务知识。
技术方面：包括应学会的操作技能、计算技术、语言、服务艺术和有关商品知识、生产知识。
六、为了有组织有计划的培训徒工、练习生，企业应指定思想进步、业务经验丰富、有技术专长的老职工为师傅，负责传授技艺，固定师徒关系，签定保教保学合同，对带徒弟有成绩的师傅，可结合劳动竞赛和综合奖励，给予适当的物质奖和荣誉奖，以资鼓励。
七、学徒、练习生在学习期间的生活补贴待遇、学习期满的工资和评级办法，均按国务院的规定办理。
八、某些特殊复杂的专业，不宜实行学徒、练习生制度的，应从企业内部培养选拔。
九、关于商业、饮食业、服务业所属生产、加工企业以及修配行业的学徒制度，由各地参照当地有关部门同类工种的学徒制度确定。如无法参照时，可自定方案，经地方劳动部门同意后执行，并报部备案。
十、本规定（草案），经劳动部审查后发布执行。各地现行的有关学徒、练习生制度与本规定有抵触的，都按本规定执行。但在本规定实施以前已招收的学徒、练习生，可仍按原有规定执行。没有统一规定的，按本规定执行。
附：二十八个专业的学徒、练习生学习
期限和业务、技术要求（略）


吉林省长春市人民政府


长春市中、小学校园、校舍管理办法
长春市人民政府



第一条 为加强中、小学校园、校舍管理，保证学校教学工作的正常进行，特制定本办法。
第二条 本办法所指校园包括教学用地、生活服务用地、勤工俭学用地、实习基地等经土地主管部门批准使用的用地；校舍系指教学用房、教学附属用房勤工俭学用房、商业及其他附属用房。
第三条 校园、校舍管理系指建立规章制度，对校园、校舍进行经常的维护和日常管理，以保证校园、校舍的使用功能。
第四条 校园管理包括下列内容：
（一）学校校园须经城市规划部门审批，明确土地使用范围，由土地管理部门办理土地使用证。
（二）学校应当在教育主管部门及其他主管部门的指导下，确定学校校园发展规划，校园各区域的使用功能未经教育主管部门批准不得擅自更改。
（三）学校不得擅自出卖、转让、出租、出借校园。
（四）校园内要按规划要求进行必要的绿化美化。
第五条 校舍管理包括下列内容：
（一）学校校舍须经房地主管部门审核，明确产权归属，并办理房屋产权证。
（二）学校应当在有关主管部门指导下确定校舍现状与校舍建设发展规划。
（三）学校不得擅自出卖、转让、出租、出借校舍，不得改变教学用房的使用功能和原设计功能。需要做上述处理的，城区学校由所在区教育主管部门审定，报市教育主管部门备案；县（市）属学校由县（市）教育主管部门审定。
（四）学校必须对校舍进行定期检查、维护，保证其使用功能。
（五）学校对危倒校舍，必须封闭禁用，并请示教育主管部门后做相应处理。
（六）学校必须做好校舍防火安全工作，对火险隐患要 采取措施，认真解决。
（七）学校必须建立校舍管理机构，明确责任，制定规章制度。
（八）校舍内外要保持整洁。
第六条 学校必须建立校园、校舍档案，对校园、校舍变动、更改等情况及时建档记录。
第七条 学校对校园、校舍有使用权、维护权和日常管理权，并应当接受县（市）、区教育主管部门对管理工作的指导和监督。
第八条 学校必须按《长春市“门前三包”责任制管理办法》的规定，对学校门前的有关事宜进行管理。
第九条 禁止下列行为：
（一）破坏学校的校舍、围墙、树木、场地和校办工厂、商店、农场及其他附属设施；
（二）在校园内练习驾驶技术和使用学校场地进行训练、比赛等活动，以及到校园内放牧、取土、采石、种植、打场等；
（三）在校园内及校门附近从事商业活动，商贩进入校园内摆摊、叫卖；
（四）在校园内堆放物品，停放机动车、畜力车及向校园内倒垃圾、废土和排放污水；
（五）车辆和行人从校园内穿行；
（六）依学校围墙或房墙构筑建筑物；
（七）在学校周围修建建筑物，影响教室采光、通风；
（八）在学校周围存放有毒有害物品或从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动；
（九）在学校门前200米范围内设置台球、电子游戏机等；
（十）在学校门前和两侧50米范围内设置集贸市场、停车场、摆摊设点、堆放杂物等。
第十条 城区学校拆除校园内建筑物或新建、改建、扩建校舍及进行大型维修，须经所在区教育主管部门审核，由市教育主管部门审定后报城市规划部门进行审批。
第十一条 校园、校舍的利用必须经市、区教育主管部门按学校发展规划予以审批。
第十二条 教育主管部门所属成人高校、师范、中专、职业技术学校及教辅单位均适用本办法。
第十三条 本办法自发布之日起施行。



1996年11月1日